Avaliação Online e Analíticas de Aprendizagem
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Sobre o curso
A pós-graduação em Avaliação Online e Analíticas de Aprendizagem articula fundamentos pedagógicos e análise de dados para aprimorar o acompanhamento de estudantes em ambientes digitais. O curso aborda avaliação diagnóstica, formativa e somativa, elaboração de instrumentos, uso de portfólios e critérios para oferecer feedback. Também apresenta técnicas estatísticas e construção de dashboards, conectando indicadores educacionais à interpretação responsável de resultados de aprendizagem.
Na perspectiva da avaliação adaptativa, o estudante conhece bancos de itens, níveis de dificuldade e possibilidades de uso de inteligência artificial no apoio à correção e à devolutiva. O estudo de learning analytics inclui dados de participação, progresso e permanência em ambientes virtuais, com atenção à qualidade dos registros, aos vieses e à privacidade. A proposta é apoiar decisões pedagógicas fundamentadas em evidências, sem substituir o olhar docente sobre cada trajetória.
Matriz Curricular
- 1- Políticas Públicas, Estrutura e Legislação na Educação Básica
- 2- Psicologia da Aprendizagem e do Desenvolvimento
- 3- Sociedade 5.0, Mentalidade Ágil e Resolução de Problemas
- 4- Análise de Dados Usando Dashboards
- 5- Análise Estatística de Dados
- 6- Big Data Analytic e a Tomada de Decisões
- 7- EAD e Métodos de Avaliação
- 8- Avaliação Adaptativa e Inteligência Artificial na Educação
- 9- Learning Analytics e Mineração de Dados Educacionais
Mercado de Trabalho
Instituições de ensino, equipes de educação a distância, editoras educacionais e organizações que desenvolvem tecnologias de aprendizagem podem demandar conhecimentos em avaliação digital e interpretação de indicadores. A especialização pode apoiar atividades de planejamento avaliativo, acompanhamento de turmas, construção de painéis e análise de resultados em ambientes virtuais. Também dialoga com projetos de melhoria de cursos, personalização de atividades e apoio pedagógico orientado por dados. A atuação depende da formação prévia, das atribuições do cargo e das oportunidades de cada instituição.
Por que escolher a
UNIASSELVI?
Resolução CNE/CES nº 1, de 6 de abril de 2018 do MEC, somente alunos que concluíram a Graduação podem ingressar em um curso de Pós-Graduação. Para aqueles que ainda não colaram grau na Graduação, ao final deste programa, será emitido um certificado de aperfeiçoamento.
Flexibilidade total para estudar onde e quando quiser, com trilhas de aprendizagem interativas e apoio de tutor exclusivo.
Suporte próximo de tutores experientes para orientar sua jornada acadêmica e profissional.
Aprendizado conectado ao mercado, com materiais que ampliam sua atuação profissional.
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Cada disciplina concluída gera um certificado parcial, permitindo aplicação imediata no mercado.
Interação e networking com avaliações digitais e fóruns para troca de experiências.
Perguntas Frequentes
O que faz um profissional especializado em Avaliação Online e Analíticas de Aprendizagem?
Planeja e revisa instrumentos de avaliação digital, acompanha evidências de participação e aprendizagem e interpreta indicadores para apoiar decisões pedagógicas. Pode colaborar com docentes e equipes de educação a distância na elaboração de feedbacks, painéis de acompanhamento e intervenções adequadas às necessidades observadas nas turmas.
Como está o mercado de trabalho em avaliação digital e learning analytics?
Instituições de ensino e projetos de tecnologia educacional utilizam plataformas que registram atividades, avaliações e participação de estudantes. Nesse contexto, surgem possibilidades para profissionais que articulem leitura pedagógica dos resultados, elaboração de instrumentos digitais e interpretação ética dos dados, conforme as funções de cada organização.
Quanto ganha um Analista de Dados no Brasil?
Segundo o Glassdoor Brasil (2026), o salário-base médio de Analista de Dados no país é de aproximadamente R$ 4 mil mensais. Trata-se de um cargo correlato à análise de indicadores, não de uma remuneração específica para avaliação educacional. Valores variam conforme região, experiência, setor e contratação.
Em quais áreas pode atuar quem conclui a pós-graduação?
A especialização pode apoiar diferentes atividades educacionais, como:
- Planejamento de avaliações digitais
- Acompanhamento de aprendizagem online
- Análise de indicadores educacionais
- Construção de dashboards pedagógicos
- Apoio à avaliação adaptativa
- Melhoria de cursos virtuais
Como a avaliação adaptativa utiliza inteligência artificial na educação?
A avaliação adaptativa ajusta a seleção de questões conforme as respostas e o nível estimado de domínio do estudante. A inteligência artificial pode auxiliar na elaboração de itens, no feedback e na análise de resultados, mas exige critérios de validade, acessibilidade, supervisão humana e cuidados com dados pessoais.
O que são learning analytics e mineração de dados educacionais?
Learning analytics interpreta registros de interação, progresso e desempenho para orientar o acompanhamento pedagógico. A mineração de dados educacionais utiliza técnicas analíticas para identificar padrões em bases de aprendizagem. Ambas requerem dados confiáveis, contextualização dos resultados e atenção à privacidade e aos vieses de interpretação.
Para que servem os dashboards na avaliação da aprendizagem?
Dashboards organizam indicadores de participação, desempenho e evolução em visualizações que facilitam o acompanhamento de turmas. Eles podem ajudar equipes pedagógicas a identificar dificuldades e avaliar intervenções, desde que as métricas sejam pertinentes aos objetivos de aprendizagem e não substituam avaliações qualitativas e diálogo com estudantes.
A pós-graduação é útil para docentes que desejam aprimorar avaliações online?
Sim. A proposta dialoga com docentes que precisam elaborar questões, diversificar instrumentos e interpretar evidências de aprendizagem em ambientes virtuais. O conteúdo também contempla feedback, ética no uso de inteligência artificial e critérios para transformar indicadores em ajustes pedagógicos compatíveis com o contexto da turma.
Instituições de ensino, equipes de educação a distância, editoras educacionais e organizações que desenvolvem tecnologias de aprendizagem podem demandar conhecimentos em avaliação digital e interpretação de indicadores. A especialização pode apoiar atividades de planejamento avaliativo, acompanhamento de turmas, construção de painéis e análise de resultados em ambientes virtuais. Também dialoga com projetos de melhoria de cursos, personalização de atividades e apoio pedagógico orientado por dados. A atuação depende da formação prévia, das atribuições do cargo e das oportunidades de cada instituição.
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Curso em conformidade com a Resolução n° 1 de 06/04/2018, que estabelece normas para o funcionamento de cursos de pós-graduação lato sensu, em nível de especialização.