Serviço Social na Educação
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Sobre o curso
A pós-graduação em Serviço Social na Educação aprofunda a atuação profissional diante das expressões da questão social presentes no cotidiano escolar e acadêmico. A formação articula instrumentalidade do Serviço Social na escola, educação em direitos humanos, mediação de conflitos e análise do cotidiano escolar, oferecendo referências para compreender demandas de estudantes, famílias e comunidades e sua relação com acesso, permanência, proteção e garantia de direitos.
O curso também aborda educação alimentar e nutricional, práticas restaurativas, vulnerabilidades e riscos, organização do trabalho pedagógico e políticas públicas relacionadas à educação básica. Entrevistas, visitas institucionais, relatórios, laudos sociais e articulação com a rede de proteção aparecem como instrumentos importantes da intervenção. Responsabilidade social, ética, comunicação e resolução de problemas complementam a formação, favorecendo ações integradas com equipes escolares e serviços públicos.
Matriz Curricular
- 1- Responsabilidade Social
- 2- Relações Interpessoais e Ética Profissional
- 3- Sociedade 5.0, Mentalidade Ágil e Resolução de Problemas
- 4- Educação Alimentar e Nutricional no Contexto Escolar
- 5- Educação em Direitos Humanos na Educação Básica
- 6- Introdução à Mediação
- 7- O Cotidiano Escolar e a Ação Pedagógica
- 8- Políticas Públicas, Estrutura e Legislação na Educação Básica
- 9- Instrumentalidade do Serviço Social na Escola
Mercado de Trabalho
A especialização pode apoiar a atuação de assistentes sociais em redes públicas de ensino, instituições privadas, universidades, programas educacionais, organizações sociais e serviços articulados à proteção de crianças, adolescentes e famílias. Entre as frentes possíveis estão acompanhamento de vulnerabilidades, articulação com a rede socioassistencial, ações de prevenção à violência, mediação, garantia de direitos e apoio à permanência estudantil. O trabalho tende a ocorrer de forma interdisciplinar, em diálogo com gestão escolar, equipes pedagógicas, famílias e políticas públicas.
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Resolução CNE/CES nº 1, de 6 de abril de 2018 do MEC, somente alunos que concluíram a Graduação podem ingressar em um curso de Pós-Graduação. Para aqueles que ainda não colaram grau na Graduação, ao final deste programa, será emitido um certificado de aperfeiçoamento.
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Perguntas Frequentes
O que faz um assistente social especializado na área da educação?
Analisa demandas sociais que afetam acesso e permanência dos estudantes, orienta famílias, articula redes de proteção e pode produzir estudos e registros técnicos. Também participa de ações de prevenção à violência, mediação de conflitos e garantia de direitos em instituições educacionais.
Como está o mercado de trabalho para Serviço Social na Educação?
A presença do Serviço Social em contextos educacionais envolve redes públicas de ensino, instituições privadas, universidades, projetos sociais e serviços de apoio. Demandas relacionadas a vulnerabilidade, evasão, violência, inclusão e articulação com famílias e políticas sociais ampliam a importância de profissionais preparados para atuação interdisciplinar no ambiente educacional.
Quanto ganha um Assistente Social no Brasil?
Segundo o Glassdoor Brasil, em consulta de 2026, o salário-base médio de Assistente Social no Brasil é de aproximadamente R$ 3 mil mensais, com faixa típica de R$ 2 mil a R$ 4 mil. A remuneração varia conforme experiência, região, instituição, setor e tipo de vínculo profissional.
Em quais áreas pode atuar quem conclui a pós-graduação?
A especialização pode apoiar frentes educacionais e de proteção social, conforme atribuições profissionais, rede de ensino e organização de cada instituição:
- Educação básica pública
- Ensino superior
- Assistência estudantil
- Mediação de conflitos escolares
- Rede intersetorial de proteção
- Projetos socioeducacionais
Quais instrumentos do Serviço Social podem ser usados no contexto escolar?
A matriz destaca entrevistas, visitas institucionais, relatórios e laudos sociais como recursos técnico-operativos importantes. Esses instrumentos apoiam a análise de demandas, o registro profissional e a articulação com estudantes, famílias e rede de proteção, sempre conforme objetivos da intervenção, atribuições profissionais, ética e realidade institucional.
Como a mediação de conflitos contribui para o ambiente escolar?
A mediação pode apoiar o diálogo, a prevenção de escaladas de conflito e a construção de soluções participativas no cotidiano escolar. O curso relaciona essa prática a ações restaurativas, participação da família e identificação de fatores de risco e vulnerabilidade, fortalecendo estratégias de convivência e proteção de estudantes.
O que a educação em direitos humanos acrescenta à atuação profissional?
A educação em direitos humanos oferece referências para enfrentar violências, discriminações e violações de direitos no ambiente escolar. A formação aborda políticas de prevenção, bullying e cyberbullying, além de desafios da educação básica, ajudando o profissional a articular proteção, cidadania, convivência e acesso a serviços públicos.
Como o Serviço Social se articula com a rede de proteção na educação?
A atuação pode envolver diálogo com assistência social, saúde, conselhos, sistema de garantia de direitos e outros serviços do território. Essa articulação permite encaminhar demandas, acompanhar situações de vulnerabilidade e construir respostas intersetoriais, evitando que problemas complexos de estudantes e famílias sejam tratados isoladamente pela escola.
A especialização pode apoiar a atuação de assistentes sociais em redes públicas de ensino, instituições privadas, universidades, programas educacionais, organizações sociais e serviços articulados à proteção de crianças, adolescentes e famílias. Entre as frentes possíveis estão acompanhamento de vulnerabilidades, articulação com a rede socioassistencial, ações de prevenção à violência, mediação, garantia de direitos e apoio à permanência estudantil. O trabalho tende a ocorrer de forma interdisciplinar, em diálogo com gestão escolar, equipes pedagógicas, famílias e políticas públicas.
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Curso em conformidade com a Resolução n° 1 de 06/04/2018, que estabelece normas para o funcionamento de cursos de pós-graduação lato sensu, em nível de especialização.